Ph.d.-afhandling
af Jeppe Bundsgaard
Danmarks Pædagogiske Universitet
Bidrag til danskfagets it-didaktik
Udskrift
|
Site map
|
Fold ud
|
Indledende
0.
Forside
0.1.
Kolofon
0.2.
Til weblæseren
0.3.
Indholdsfortegnelse
1.
Indledning
2.
Videnskabsteori & -metode
Dialektisk didaktik
3.
Didaktik
4.
Situationen
5.
Før situationen
Analysemetode
6.
Empiri og analysemetode
Afrundende
7.
Konklusioner & Invitationer
8.
Summary
9.
Litteratur
Bilag
10.
Bilag
Bidrag til
danskfagets it-didaktik
Med særligt henblik på kommunikative kompetencer
og på metodiske forandringer af undervisningen
Ph.d.-afhandling af Jeppe Bundsgaard
Danmarks Pædagogiske Universitet 2005